Orthopedagogische Praktijk voor Gedrag- en Onderwijsbegeleiding

OPGO is een freelance Orthopedagogische Praktijk voor ambulante begeleiding voor mensen met een stoornis in het autistisch spectrum. 

U kunt bij OPGO terecht voor onderzoek, advies en training van probleemgedrag in de thuis- en onderwijssituatie. OPGO kan hulp bieden aan mensen met een normale intelligentie maar ook aan mensen met een verstandelijke beperking. OPGO kan helpen op het gebied van;

• Problemen die voortvloeien uit de verstandelijke beperking

• Problemen die voortvloeien uit een pervasieve ontwikkelingsstoornis zoals autisme, PDD-NOS of asperger syndroom

• Opvoeding

• Problemen in de sociale interactie

• Faalangst

• Weerbaarheid

• Onderwijs

OPGO is er ter ondersteuning van kinderen en hun ouders en wil zich dan ook vanuit persoonlijk contact inzetten voor uw kind en u.

Mijn naam is Drs. Mariëtte van Nuland-Heijmans (1965). In 2005 ben ik gestart met OPGO omdat ik gemerkt heb dat er veel vraag is naar hulpverleners die snel en direct in kunnen springen op complexe zorgvragen. Ik ben in 2004 afgestudeerd als orthopedagoog met een diagnostische aantekening aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Mijn specialiteit is het begeleiden van gedragsproblemen en opvoedingsproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking die in hun ontwikkeling worden bedreigd. Gedurende 20 jaar ben ik werkzaam geweest binnen de intramurale zorgverlening voor mensen met een verstandelijke beperking. Ik heb daarbij de mensen met een verstandelijke beperking goed leren kennen.

Naast alle ervaring en kennis van de afgelopen jaren heb ik vooral geleerd dat het belangrijk is oog te houden voor het unieke van ieder mens en iedere situatie. Het stellen van een diagnose is belangrijk, maar kan enkel in de context van de situatie plaatsvinden. Daarom maak ik gebruik van observaties en video-opnamen om probleemsituaties te analyseren. Hierbij kijk ik naar dat wat goed gaat en dat wat kan verbeteren. Samen zoeken we naar aanknopingspunten voor verandering en proberen we  het gedrag te veranderen. Om zo te werken is een persoonlijke open benadering belangrijk. U moet zich op uw gemak voelen om samen  aan veranderingen te kunnen werken.

In mijn werk probeer ik mijn wetenschappelijke kennis te combineren met betrokkenheid bij de praktijk. De wetenschappelijke benadering bestaat bijvoorbeeld uit het gebruik maken van video, genormeerde vragenlijsten, communicatieonderzoek, behandelplannen, afspraken over doelen, werkwijze en controle op effecten. De betrokkenheid bestaat uit contact, samen werken aan oplossingen, steunen op moeilijke momenten en genieten van vooruitgang. 

Ik ben aangesloten bij:  

Nederlandse Vereniging voor Orthopedagogen. Bij deze vereniging ben ik geregistreerd in de algemene en diagnostische registers van beroepsbekwaamheid. Dit register is ingesteld om de kwaliteit van de orthopedagogische dienstverlening te waarborgen. Ik werk volgens de richtlijnen en de beroepscode van de NVO.

Wat doet een orthopedagoog?

Een orthopedagoog is een universitair opgeleide gedragswetenschapper die zich richt op de problematische ontwikkeling en opvoeding van kinderen en jeugdigen. Een orthopedagoog kan worden ingeschakeld wanneer de opvoeding niet meer vanzelfsprekend verloopt en/of er problemen ontstaan, waardoor het kind in zijn functioneren en ontwikkeling belemmerd wordt.

De klachten waarmee de orthopedagoog te maken krijgt zijn leerproblemen, problemen op emotioneel en gedragsmatig gebied en opvoedingsproblemen. De orthopedagoog werkt met kinderen, jeugdigen, opvoeders en opvoedingssystemen.

De orthopedagoog beschikt over wetenschappelijke kennis van de psychologische, orthopedagogische en psychotherapeutische referentiekaders en heeft ervaring in het werken volgens deze principes.